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| 绿化职业技术教育和培训--TVET机构的实践指南(五)北大核心 | |
| 引用本文： | 联合国教科文组织UNESCOUNEVOC国际TVET中心董衍美.绿化职业技术教育和培训--TVET机构的实践指南(五)北大核心[J].职业技术教育,2018(12):78-80. |
| 作者姓名： | 联合国教科文组织UNESCOUNEVOC国际TVET中心董衍美 |
| 作者单位： | 1.吉林工程技术师范学院职业技术教育研究院; |
| 摘 要： | 步骤一：了解流程1.2开展机构的调整和评估每一个TVET机构都不是存在于真空中,而是存在于一个更大的环境背景下。因此,熟练地掌握与TVET机构有关的规定和政策至关重要。从全球到国家,再到州和地方层级的政策都会影响计划的执行和资金供应。认识到就业需求和学生抱负是非常必要的. |
| 关 键 词： | TVET 教育和培训 机构 职业技术 指南 实践 绿化 环境背景 |
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