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基于工作过程的高职教材建设研究
引用本文:夏燕兰李颖.基于工作过程的高职教材建设研究[J].商丘职业技术学院学报,2018(2):76-79.
作者姓名:夏燕兰李颖
作者单位:1.南京工业职业技术学院210023;
摘    要:教材建设在高职院校深化教育教学改革方面起到积极的作用,南京工业职业技术学院在教材建设过程中,注重校企合作,以工作过程为导向进行教材建设,并逐步实现教材建设的多样化、数字化和立体化.文章总结了加强教材建设的具体做法,对同类院校提供实践指导,促进现代职业教育的发展.

关 键 词:工作过程  校企合作  教材建设
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