课程领导:新课程实施中校长的职责 |
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作者姓名: | 施益新 |
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作者单位: | 浙江省金华市北苑小学,321000 |
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摘 要: | "新课程的成功与否,关键在于教师"受到了越来越多的重视.这次课程改革运动,教师是最后的承担者,是最艰苦的实践者.他们需要领悟课程设计者的设计意图,他们需要把设计意图与学生现实生活联系起来,需要延续传统课程中已被社会所认可的以成绩为核心的评价方式.
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关 键 词: | 课程领导 新课程实施 评价方式 核心 成绩 社会 传统课程 联系 学生现 设计意图 课程设计 要领 实践者 运动 课程改革 教师 |
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