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| 初中复习《牙膏中的化学》活动探究案例 | |
| 引用本文： | 刘莉莉.初中复习《牙膏中的化学》活动探究案例[J].化学教学,2007(5):42-44. |
| 作者姓名： | 刘莉莉 |
| 作者单位： | 江苏南京市栖霞区教研室,江苏南京,210028 |
| 摘 要： | 采用专题复习课模式,利用日常生活中牙膏这个素材创设学习情景,让学生开展探究性学习,从生活走进化学,使学生不但理解书本知识,同学掌握生活中的化学.这样,既增加了学生的知识,又对学生产生了吸引力和感染力. |
| 关 键 词： | 创设情境 提出假设 设计方案 实验验证 复习课 牙膏 进化学 活动探究 感染力 生产 书本知识 同学 究性学习 学生 学习情景 素材 利用 模式 |
| 文章编号： | 1005-6629（2007）05-0042-03 |
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