如何看待当前课程改革中的有关争论 |
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引用本文: | 吕文清.如何看待当前课程改革中的有关争论[J].基础教育参考,2006(5):38-41. |
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作者姓名: | 吕文清 |
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作者单位: | 北京市海淀区教育科学研究所 |
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摘 要: | 善政不如善教,善教贵在善考。之所以目前各界对新课改争议与批评颇多,学术观点纷争激烈,其始终难解的“死结”,是如何对教育质量和学业进行评价。而对教育质量和学业进行评价问题,不单纯是教育或课改问题,必须从社会经济、政治、文化的总体上来审视和把握。首先,对教育的关注和
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关 键 词: | 课程改革 争论 教育质量 评价问题 学术观点 社会经济 新课改 善教 学业 政治 |
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