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让幼儿在混龄活动中健康成长
引用本文:沈红英.让幼儿在混龄活动中健康成长[J].山东教育,2007(10):9-11.
作者姓名:沈红英
作者单位:浙江省嘉兴市第三幼儿园
摘    要:现实中幼儿自然生态的同伴群体活动被大大剥夺,因此,混龄教育正在成为一个新的关注点。为此,我园打破班级界限,坚持每天开展以区域活动为形式的幼儿混龄活动。

关 键 词:幼儿  健康  群体活动  自然生态  混龄教育  区域活动  班级
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