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| 儿子、储钱罐和我 | |
| 引用本文： | 赵红兰.儿子、储钱罐和我[J].山东教育,2007(9):47-47. |
| 作者姓名： | 赵红兰 |
| 作者单位： | 山东省肥城市王瓜店镇中心幼儿园 |
| 摘 要： | 在地理教学中，应用小组合作学习可以充分发挥学生的主体地位。营造愉快、宽松的教学氛围。同时分解目标中的难点，使小组成员在合作中共同提高地理学习成绩。地理教学中的小组合作学习形式是多种多样的，笔者结合湘教版七年级《地理》加以说明。第一段] |
| 关 键 词： | 小组合作学习 地理学习 地理教学 教学氛围 学习成绩 小组成员 学习形式 《地理》 |
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