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利用生活教育契机培养幼儿社交能力
作者姓名:苏玲
作者单位:广西壮族自治区百色市幼儿园
摘    要:为进一步引导广大中小学校加强学生课外阅读工作,引导学生形成良好的课外阅读习惯,促进学生的全面发展,我们对东营市中小学生的课外阅读状况进行了调查研究。

关 键 词:课外阅读状况 中小学生 课外阅读习惯 引导学生 中小学校 全面发展 东营市
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