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高职学生职业通用胜任力的思辨:基于无边界职业生涯幸福感的视角
引用本文:夏天.高职学生职业通用胜任力的思辨:基于无边界职业生涯幸福感的视角[J].武汉职业技术学院学报,2016(4):19-22.
作者姓名:夏天
作者单位:浙江旅游职业学院工商管理系
基金项目:浙江省教育科学规划2016年度研究课题“职业通用胜任力视角:高职学生可持续发展能力培养模式研究”(项目编号:2016SCG382)
摘    要:随着社会经济的高速发展,技术进步和组织变革引发了职业的重大变迁,个体在无边界职业生涯中的持续就业是当代的职场新象。以无边界职业生涯幸福感为视角,强调对职业生涯经历和职业生涯发展过程的主观感受,是立足于高职学生应对职业变迁、提升就业能力、彰显个人社会价值等具体目标的。基于此,研究高职学生的职业通用胜任力,优化人才培养模式,重塑可持续发展的"职业性"属性,将成为高等职业教育践行供给侧改革的又一重要路向。

关 键 词:职业通用胜任力  无边界职业生涯  幸福感

Speculation On Professional Competence of Higher Vocational College Students:Based on the Perspective of Non Boundary Career Happiness
Xia Tian.Speculation On Professional Competence of Higher Vocational College Students:Based on the Perspective of Non Boundary Career Happiness[J].Journal of Wuhan Institute of Technology,2016(4):19-22.
Authors:Xia Tian
Institution:Xia Tian;Department of Business Administration, Tourism College of Zhejiang;
Abstract:
Keywords:
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