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音乐与语文整合的课堂教学艺术探析
引用本文:朱小玲.音乐与语文整合的课堂教学艺术探析[J].现代教育科学,2008(3):108-109.
作者姓名:朱小玲
作者单位:浙江省永康市古山镇世雅小学,浙江永康321300
摘    要:在传统教学中,不同科目的课之间是彼此孤立的。不同的课本身就是一种生活化的课程资源。在不同科目的课堂上相互联系,加以利用,可以相互启发,从而达到意想不到的教学效果。

关 键 词:课堂教学艺术  语文  音乐  传统教学  课程资源  教学效果  生活化  科目
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