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| 初中思想品德课体验式教学探析 | |
| 引用本文： | 徐霞璋.初中思想品德课体验式教学探析[J].中学教学参考,2013(27):32-32. |
| 作者姓名： | 徐霞璋 |
| 作者单位： | 江苏灌云县初级中学 222200 |
| 摘 要： | 体验式教学是指根据学生的认知规律和特点,通过创造实际的或重复经历的情境和机会,呈现或再现、还原教材内容,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式.体验式教学不只是关注学生获得的知识,而且还在于让学生的生命意义通过教学来获得扩展. |
| 关 键 词： | 体验式教学 思想品德课 初中 建构知识 认知规律 教材内容 发展能力 教学形式 |
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