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| 让学生喜欢语文课——《雨霖铃》教学叙事案例 | |
| 引用本文： | 金玉红.让学生喜欢语文课——《雨霖铃》教学叙事案例[J].新课程学习（社会综合）,2013(5). |
| 作者姓名： | 金玉红 |
| 作者单位： | 湖北省武汉市新洲区第三中学 |
| 摘 要： | 一、期望
一直希望语文课是学生喜欢的课程,而这样的课堂应该是让每一个学生在课上积极参与,在课下反复回味,同时还期待着下一节课到来的课堂.这也许只能是奢望,但我还是想努力实现梦想.
二、实况
"课前听大家唱了几首歌曲,老师意犹未尽,很想大家再为老师唱一首歌."我在黑板上写下几个字:寂寞沙洲冷.底下一片哗然,然后我提出进一步的要求:"请文娱委员上来把歌词写在黑板上,其余的同学先酝酿唱歌的感情."很快,周传雄演唱的《寂寞沙洲冷》的歌词出现在了黑板上: |
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