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| 加强合作交流促进和谐发展——数学教学中的“合作交流”初探 | |
| 引用本文： | 林祥庆.加强合作交流促进和谐发展——数学教学中的“合作交流”初探[J].新课程学习（社会综合）,2013(5). |
| 作者姓名： | 林祥庆 |
| 作者单位： | 广东省茂名市第六小学 |
| 摘 要： | 以教学实践为例,从强化学生的主体意识,建立和谐平等的师生关系,增强学生对数学的体验和感悟,注意学习过程评价等方面,对课堂教学中的“合作交流”进行探讨,促进学生在合作交流中求知,在求知中体验,在体验中自然和谐地发展. |
| 关 键 词： | 合作交流 和谐平等 体验 感悟 发展 |
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