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新课程下的高中英语自主学习方式研究
引用本文:杨丽娜.新课程下的高中英语自主学习方式研究[J].中学教学参考,2013(25):91-91.
作者姓名:杨丽娜
作者单位:江苏宝应县画川高级中学 225800
摘    要:伴随着不断发展与深入的新课程改革,传统的高中英语教学模式也发生了变化.目前在新的教育形势下,高中的英语教学方式更加倾向于主动性学习,目的是培养学生自主学习的意识与能力,这对提高学生学习英语的兴趣以及提高整体的英语教学质量具有重要的意义.本文将从研究自主学习的目的与意义、内涵以及在高中英语教学中的运用等方面展开论述.

关 键 词:新课程改革  高中英语  学习方式  英语教学模式  学生自主学习  主动性学习  教育形势  教学方式
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