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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高中语文教学中信息技术运用的分析与思考
作者姓名:
李世洲
作者单位:
甘肃临夏县土桥中学 731801
摘 要:
新课程改革对语文教学提出了新的挑战,语文教师在处理教材的过程中都会发现,教材信息量的密集是每个教师面临的最大困难.语文课本必修加选修其内容比以往增加了很多,面对大信息量的教本该采取何种方法,这是每个教师首先考虑的一个问题.对此,多数教师选择了多媒体教学,以信息技术来处理广博的课本内容.
关 键 词:
高中语文教学
信息量
技术运用
语文教师
新课程改革
多媒体教学
语文课本
教师选择
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