|
|||||
|
|
| 立足实践,提高劳技教学的有效性 | |
| 作者姓名： | 董滨棱 |
| 作者单位： | 福建福州教育学院第二附属中学 350013 |
| 摘 要： | 新课程改革体系强调培养学生终身学习的愿望和能力、创新精神和实践能力.中学劳技课的知识构建不同于其他学科,作为一门立足于实践、高度综合的课程,劳技课的实践要让学生将知识转化为能力,要让学生积极参加动手活动. |
| 关 键 词： | 实践能力 劳技教学 有效性 新课程改革 终身学习 创新精神 其他学科 知识构建 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |