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提高小学生写作水平的策略
引用本文:梁永华.提高小学生写作水平的策略[J].广西教育,2009(34).
作者姓名:梁永华
作者单位:北流市六麻镇旺坡小学
摘    要:一、注重培养学生的发散思维教师要注重培养学生的发散思维,这样在写作文时,学生就不会有无话可说的烦恼了。所谓发散思维,指的是以某一事物为出发点,从多角度、多方向来引出问题展开思路,提出创意,是创造性思维的一种思维方式。如我在指导习作《篮球比赛》时,注意引导学生结合亲身体

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