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“美中不足”的一课——《分数的基本性质》教学反思
引用本文:覃海香.“美中不足”的一课——《分数的基本性质》教学反思[J].广西教育,2009(34).
作者姓名:覃海香
作者单位:马山县同富小学
摘    要:2009年4月30日,我观摩了韦秋桂老师给全县农村小学教师上的一节《分数的基本性质》汇报课,深有感触,有收获也有遗憾,在此谈谈我个人对该案例的一些见解。《分数的基本性质》一课的教学是动态的而不是静态的数学知识的教学,教师不要仅着眼于规律的结论和应用。因

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