多元感悟《曹刿论战》 |
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引用本文: | 伍学明.多元感悟《曹刿论战》[J].中学语文(读写新空间),2004(11). |
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作者姓名: | 伍学明 |
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作者单位: | 湖北松滋田家炳实验中学 |
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摘 要: | 《曹刿论战》是初中语文教材传统的经典篇目,记述了齐鲁长勺之战这一史实。作者取材精到,构思立意高远,既于叙事中提取历史经验,又于行文中生动刻画人物形象。无论是从文学角度看其史料裁剪的艺术、比照映衬的手法、简洁精练的语言、生动的人物形象,还是从军事角度看其战略防御原则,都极具丰富的内涵,是学习的典范之作。如若从文中不同的角度来读,课文还会给人多元化的感悟。
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