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| 高职院校精品课程建设的探索与思考——以国家精品课程《声乐》的建设为例 | |
| 作者姓名： | 董艳菊 |
| 作者单位： | 柳州职业技术学院,音乐系,广西,柳州,545005 |
| 摘 要： | 精品课程是高等院校教学质量建设的重要体现,是进一步更新教育理念、实现优质教学资源共享、提高人才培养水平的关键;而<声乐>课在音乐专业的同类课程中,是最赋有音乐表现力的一门综合课程,也是最能综合体现各音乐艺术门类的重要课程.大力推进<声乐>精品课程建设,不但有助于培养学生的歌唱和具有正确的审美观及多种演唱技能创造美的享受,陶冶情操,同时还能培养一批各阶层的音乐师资,为本科院校输送苗子或为专业文艺团体输送舞台拔尖人才及企业音乐文化骨干和社区音乐艺术指导作贡献. |
| 关 键 词： | 高职院校 精品课程建设 探索 思考 |
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