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| 高职数学函数极限教学的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 朱美玉 崔玉明 |
| 作者单位： | 河南鹤壁职业技术学院经济管理系;河南鹤壁煤业技师学院; |
| 摘 要： | 极限概念的教学是一个公认的难点,面对这一难点,培养和激发学生的非智力因素是一个重要突破口,高职院校数学课教师要以自身教学方法和教学手段的改变消除高职学生学习高等数学的困难。 |
| 关 键 词： | 函数极限 高等数学 高职 |
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