| 赫哲族语言传承的教育策略研究 |
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| 引用本文： | 张宏玉.赫哲族语言传承的教育策略研究[J].民族教育研究,2013(2). |
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| 作者姓名： | 张宏玉 |
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| 作者单位： | 哈尔滨师范大学《教书育人》编辑部,黑龙江哈尔滨,150080 |
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| 基金项目： | 黑龙江省教育厅2011年度社会科学项目"多元一体文化视角下赫哲族文化传承的教育策略研究"，2010年度教育部人文社会科学研究项目"新课程背景下黑龙江省世居少数民族学校民族文化课程的构建与实施" |
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| 摘 要： | 目前,赫哲语传承正遭遇赫哲族传统文化支撑基础的退化与丧失、家庭教育中赫哲族语言传承的缺失、学校教育以主流文化为主、赫哲族人口的“稀释效应”、赫哲人语言观念的开放等现实困境.学校是人类文化和语言的最主要传承场,应该通过自身的辐射作用,带动家庭和社区的语言传承,以达到发挥学校、家庭和社区教育三者的合力,实现以教育促进赫哲族语言的传承.
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| 关 键 词： | 赫哲族 赫哲语 传承 教育策略 |
A Study of Educational Strategies to Inherit Hezhen Language |
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| ZHANG Hong-yu.A Study of Educational Strategies to Inherit Hezhen Language[J].Journal of Research on Education for Ethnic Minorities,2013(2). |
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| Authors: | ZHANG Hong-yu |
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