学习者视角的民族语第二语言语法教学研究——以布依语学习为研究个案 |
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作者姓名: | 周国炎 朱德康 |
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作者单位: | 中央民族大学少数民族语言文学系,北京,100081 |
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摘 要: | 语法教学是第二语言教学的重要内容.布依语语法是布依语构造方式的规则,是从该语言实际现象中概括和归纳出来的抽象的格式.鉴于其对象的个体性,必然和现代汉语语法有着诸多差异.作为面向非母语人的布依语语法教学有诸多重点和难点,其中包括语序、量词的用法等,通过与现代汉语进行对比,从学习者的视角探讨二者的异同,总结其规律,对布依语作为第二语言教学的实践与研究将起到积极的推动作用,同时能为其他民族语言的教学实践与研究提供参考和借鉴.
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关 键 词: | 学习者视角 民族语 语法 教学 |
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