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中职卫校语文课有效教学的手段与对策之探索
作者姓名:尹伊
作者单位:河南省周口卫生学校,河南周口,466000
摘    要:采取积极有效的对策与手段,激发学生学习语文的积极性;培养和发挥学生的主体性,为学生建构丰富的活动空间;尊重学生、赞赏学生、鼓励学生,把课堂变成一个充满了和谐、愉悦、激情、向上的驿站,从而有效地提高语文课堂教学效果,实现语文教学的最终目的。

关 键 词:语文  课堂教学  对策
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