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责任编辑
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杂志ISSN号
打造语文“快乐课堂”助力学生健康成才
作者姓名:
丁婧
作者单位:
江西省瑞金市沙洲坝初中
摘 要:
正语文教学要走出课堂,开放教学,让师生在愉快、和谐的氛围中共同完成教学任务,创造"快乐课堂",让学生乐学、好学。一、师生关系,良好基础师生的合作是非常重要的,关键在于教师如何带动教学气氛,这就要求教师要有很高的修养和知识储备。教学过程是师生进行互动、磨合、发展的过程。这个过程的完成,需要民主的、平等的、和谐的师生关系。通过大量的信息交流,互动、沟通、影响,相互补充,从而达到共识、共享、共进。那么教师应该不断地提高自身修养,加
关 键 词:
教学任务
师生关系
信息交流
乐学
课堂气氛
活动课
初中语文教学
课外实践
内容和形式
课堂教学
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