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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
让草根性扎根课堂小练笔
作者姓名:
王仲芬
作者单位:
浙江省台州市黄岩区镇东小学,318000
摘 要:
小练笔中存在失真、失时、失效等问题。本文提出了"草根性习作"的理念,将小练笔作为基础的、根本的习作,并以课本为本,引导学生从文本中汲取养料,读中悟法,读写结合,以读促写。基于以上理念,教师要深入文本内核,充分挖掘教材资源,运用多种策略,如盘活教材,迁移运用;挖掘文本,填补空白;情感激发,有感而发等方法,坚持不懈,将习作之根深深扎入学生的心田,为提高学生的语文素养奠基。
关 键 词:
草根性
情感激发
读写结合
构段方式
教材资源
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课文内容
文质兼美
草草收兵
入情入境
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