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| 谐雅智——探究课堂评价语的适切性 | |
| 作者姓名： | 王海泓 |
| 作者单位： | 江苏启东市实验小学,226200 |
| 摘 要： | 有一句俗语,叫做“良师益友”,是指师生之间的惺惺相惜.通过什么达到“惺惺相惜”呢？自然是语言,是教学中的沟通之语.小学生的心智发展水平尚未成熟,课堂语言的拿捏就很考验教师的功夫.太难,则学生理解不了,太易,则学生听来无趣,达不到效果.可见,把话说到学生心坎里,是一门艺术;将知识、思想融入通俗的语言中,传递给学生,则是一种境界. |
| 关 键 词： | 课堂语言 心智发展 适切性 评价语 小学生 良师益友 师生 教学 |
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