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| 例谈向量教学中的方程思想 | |
| 作者姓名： | 胡元洁 董意玲 |
| 作者单位： | 山东省淄博市淄川区淄博第十中学 |
| 摘 要： | 从知识层面来说，平面向量是中学数学中具备工具性作用的章节知识．平面向量自新教材改革引入至今，一直在高中数学教学中起着承上启下的作用．近年来，高考数学中对平面向量的考查以小题较难、解答题融合向量工具性为主要考查手段． |
| 关 键 词： | 向量教学 方程思想 工具性作用 平面向量 高中数学教学 知识层面 中学数学 教材改革 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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