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| 由一道链条题所引发的变式探究 | |
| 引用本文： | 王春山.由一道链条题所引发的变式探究[J].高中数理化,2014(13):85-87. |
| 作者姓名： | 王春山 |
| 作者单位： | 黑龙江省桦南县教育进修学校 |
| 摘 要： | 变式练习是指从某一问题出发，通过改变问题的条件或物理情景，重新进行讨论物理情景的一种创新思维方法，通过对物理问题或情景进行多角度的变式探索研究，不仅能增强学生的思维能力、创新意识和解决实际问题的能力，而且能优化学生的思维品质，培养学生解决问题的能力，在物理习题教学中， |
| 关 键 词： | 变式探究 解决问题的能力 链条 创新思维方法 物理习题教学 物理情景 思维能力 变式练习 |
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