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| 构建快乐的语文课堂的思考 | |
| 引用本文： | 施春豪.构建快乐的语文课堂的思考[J].小学教学参考,2014(6):1-1. |
| 作者姓名： | 施春豪 |
| 作者单位： | 江苏启东市教育局,226200 |
| 摘 要： | 现在的小学生正面临着越来越大的学习压力,这些压力主要是来自升学。他们每天需要面对大量的重复练习,长此以往,会对学习产生厌烦的情绪。为了让学生能够在快乐中学习,广大教育工作者需要采取更有效的办法来帮助学生产生浓厚的学习兴趣。 |
| 关 键 词： | 重复练习 小学语文教师 课堂教学 教育工作者 课堂讨论 理解方式 游戏方式 愉悦感 课程标准 新课程 |
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