低年级数学创新思维能力的培养 |
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引用本文: | 周福琼.低年级数学创新思维能力的培养[J].教育实践与研究,2004(9):38-39. |
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作者姓名: | 周福琼 |
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作者单位: | 平昌县江口镇第二小学,四川,达县,636400 |
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摘 要: | 在开展第二课堂活动中,坚持以训练学生思维为重点,培养学生思维品质为目标,。发展学生智力为根本方向,以现代教育媒体作为基本手段,对学生进行观察能力、思维能力和分析能力的培养。让学生在愉快中学习,在情趣中思考,在思考中品味,在品味中尝到观察、分析、思维的乐趣,从而达到开发智力的目的。
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关 键 词: | 数学 小学 教学方法 课程目标 创新思维 课堂活动 |
文章编号: | 1009-010X(2004)09-0038-02 |
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