首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
构建和谐课堂 飞扬学生个性
引用本文:
朱定生,徐春波.构建和谐课堂 飞扬学生个性[J].江西教育,2005(10):5-5.
作者姓名:
朱定生
徐春波
摘 要:
课堂是传播知识、积淀文化的重要场所,课堂教学是传承人文精神的重要形式,构建和谐的课堂,是以“以人为本”的教学思想为指导,致力于学生素质的全面提高和学生个性的自由发展。
关 键 词:
和谐课堂
课堂教学
人文精神
人本主义
小学
数学
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号