谈低年级学生的语感培养 |
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引用本文: | 吴月萍.谈低年级学生的语感培养[J].小学教学参考,2009(10):10-10. |
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作者姓名: | 吴月萍 |
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作者单位: | 浙江义乌市实验小学,322000 |
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摘 要: | 语感的强弱是一个人语文素养高低的重要体现。语感强的人,话听得明白,说得具体,文章也读得透彻,写得流畅。反之,语感弱的人则很难做到这样。低年级学生可塑性强,模仿性强,记忆力强,接受能力强,教师在低年级就应加大对学生语感的培养力度。以下是几方面行之有效的做法。
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关 键 词: | 低年级学生 语感培养 语文素养 接受能力 可塑性 模仿性 记忆力 高低 |
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