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让数学回归生活
引用本文:
余育明.让数学回归生活[J].现代教育科学,2005(9):18-18.
作者姓名:
余育明
摘 要:
前段时间,我参加一个数学新教材课改研讨活动,听了一节观摩课,内容是苏教版一年级上册的“认钟表”,教师对“认识大约几时”这个教学环节的设计很有创意。
关 键 词:
回归生活
数学
“认钟表”
一年级上册
研讨活动
教学环节
新教材
观摩课
苏教版
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