群文阅读视野下小学中高段语文单元教学探究 |
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引用本文: | 赵春梅,赵晓霞.群文阅读视野下小学中高段语文单元教学探究[J].甘肃教育,2022(2). |
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作者姓名: | 赵春梅 赵晓霞 |
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作者单位: | 武威师范学校附属小学 |
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摘 要: | 单篇阅读教学存在着学习资源有限、阅读方法单一、难以落实单元语文要素等问题,而群文阅读有助于小学中高段语文单元教学策略的实施。文章围绕单元语文要素,从精心推选,注重阅读积累;整合文本,掌握阅读技巧;梯度设定,升华自我认知;多样阅读,拓展阅读渠道几个方面进行了实践探究,锻炼了学生的思维建构能力,提高了课堂教学效率。
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关 键 词: | 小学语文 群文阅读 中高段 单元教学策略 |
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