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| 巧用从众心理激发学生英语学习兴趣 | |
| 引用本文： | 徐秀珍.巧用从众心理激发学生英语学习兴趣[J].甘肃教育,2022(1). |
| 作者姓名： | 徐秀珍 |
| 作者单位： | 山丹县第二中学 |
| 基金项目： | 2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般课题“初中生盲目‘从众’和‘反从众’心理矫正实践研究”的研究成果之一,课题立项号:GS[2020]GHB4476。 |
| 摘 要： | 从众心理主要是指个体在群体的无形压力下,不知不觉或是不由自主地与多数人保持一致的心理现象。初中英语教师应该巧妙利用初中生的从众心理,激发他们学习英语的兴趣,从而提高英语课堂教学的质量和效率。本文主要阐述了如何运用从众心理,激发初中生英语学习兴趣的方法,以此促进初中生英语语言综合能力以及核心素养的全面提升。 |
| 关 键 词： | 初中英语 从众心理 构建 趣味课堂 |
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