|
|||||
|
|
| 校内校外协同发力 “双减”工作走实走细——我省“双减”工作取得实效 | |
| 作者姓名： | 王捷 |
| 作者单位： | 青海省教育厅校外教育培训与民办教育监管处 |
| 摘 要： | <正>减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担是党中央关心、群众关切、社会关注的重大民生问题，2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《“双减”意见》），旨在减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展和健康成长，实现“五育并举”。中央《“双减”意见》印发以来，省委、省政府高度重视，全省上下坚决贯彻习近平总书记重要指示批示精神，认真落实中央及我省“双减”工作安排部署，通过不懈努力，取得了一定的工作成效。一、不断提高政治站位，增强做好“双减”工作责任感紧迫感 |