精心准备积极应对迎接检验--写在"2005中国远程教育‘质量年’"启动时 |
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摘 要: | 现代远程教育是现代信息技术条件下产生的新型教育形式,是实现高等教育大众化、继续教育和终身学习的重要途径近几年,我国远程教育办学规模迅速扩大;网络学习环境逐步形成;专业与课程建设不断加强;网络教学资源建设进展较快同时,仍存在着认识不足,定位不准;数量扩张,质量下降;有效资源不足,资源重复建设;教学模式改革不够深入等不可忽视的问题
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关 键 词: | 现代远程教育 2005年 中国 教学资源 办学规模 教学模式 “质量年” |
Elaborately Preparing and Positively Reply to the Test |
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