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| 从渐近线的角度认识函数y=(ax+c)+(b/(x+d))(ab≠0) | |
| 引用本文： | 曹军.从渐近线的角度认识函数y=(ax+c)+(b/(x+d))(ab≠0)[J].中学数学月刊,2012(2):64-65. |
| 作者姓名： | 曹军 |
| 作者单位： | 江苏省泰兴中学 |
| 摘 要： | 证明函数y=(ax+c)+bx+d(ab≠0)的图象是双曲线的方法很多,但是有些知识点中学生尚未学习或掌握,有些方法的技巧性较高,如何 |
| 关 键 词： | 渐近线 双曲线 函数图象 标准方程 认识 中学生 无限接近 知识点 方法 技巧性 |
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