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《只有一个地球》教学片段及其评析
引用本文:卢毓燕,肖辉.《只有一个地球》教学片段及其评析[J].江西教育,2002(19):29-29.
作者姓名:卢毓燕  肖辉
作者单位:南康市实验小学
摘    要:人教版五年制小学语文第九册《只有一个地球》的教学片段如下:师:“专题汇报”会现在开始。要求每个小组汇报学习的结果时,说明学习的方法、解决问题的途径。生:我们这一小组研究的问题是:“破坏自然资源给人类带来了哪些后果?”我们通过去环保局调查、到工厂实地考察、到农村访问、上网查找资料,综合归纳了以下两点:1.工厂和生活污水的乱排乱放,造成农作物的大面积减产,水生物的大量死亡;2.人们滥砍滥伐,造成森林资源的破坏,水土流失严重,河道干枯,洪水暴发,沙尘暴频仍。为此,我们感到惊讶、痛心。师:嗯,老师也有同…

关 键 词:《只有一个地球》  小学  语文教学  课堂教学  自主学习
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