《只有一个地球》教学片段及其评析 |
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引用本文: | 卢毓燕,肖辉.《只有一个地球》教学片段及其评析[J].江西教育,2002(19):29-29. |
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作者姓名: | 卢毓燕 肖辉 |
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作者单位: | 南康市实验小学 |
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摘 要: | 人教版五年制小学语文第九册《只有一个地球》的教学片段如下:师:“专题汇报”会现在开始。要求每个小组汇报学习的结果时,说明学习的方法、解决问题的途径。生:我们这一小组研究的问题是:“破坏自然资源给人类带来了哪些后果?”我们通过去环保局调查、到工厂实地考察、到农村访问、上网查找资料,综合归纳了以下两点:1.工厂和生活污水的乱排乱放,造成农作物的大面积减产,水生物的大量死亡;2.人们滥砍滥伐,造成森林资源的破坏,水土流失严重,河道干枯,洪水暴发,沙尘暴频仍。为此,我们感到惊讶、痛心。师:嗯,老师也有同…
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关 键 词: | 《只有一个地球》 小学 语文教学 课堂教学 自主学习 |
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