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加强三个关注实现三位一体
引用本文:滕平.加强三个关注实现三位一体[J].上海教育,2008(18):48-49.
作者姓名:滕平
作者单位:上海市徐汇区高安路第一小学
摘    要:从幼儿园迈入学校的大门,孩子的生活翻开了新的一页。儿童从幼儿园到学校的转换,无论对于儿童的学校生涯还是对于学校的教师以及他们的家庭来说,都是一个关键性的人生体验。有学者指出:幼儿园的经历使儿童们得出这样的结论,即学校是他们梦寐以求的大堂,在那里他们将把自己变成真止的学习者。在我国,儿童年满6周岁就可以进入小学学习。

关 键 词:三位一体  幼儿园  人生体验  学习者  学校  儿童  孩子  教师
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