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| 基于日常生活的儿童科学启蒙教育 | |
| 引用本文： | 李霞.基于日常生活的儿童科学启蒙教育[J].江苏教育,2014(33). |
| 作者姓名： | 李霞 |
| 作者单位： | 杭州市滨江新区实验学校; |
| 摘 要： | <正>《义务教育小学科学课程标准(修改稿)》中指出"科学教育应密切联系儿童的生活,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。"它强调了学校科学教育活动生活化的要求。在以往的科学教育活动中。我们往往怀着一种"任务"意识去传递知识,传授技能,至于儿童的需求、兴趣很少顾及。儿童在日常生活中遇到的许多科学现象、科学活动往往被忽略。针对这种现象,我们尝试利用儿童的生活及其周围的环境对他们进行科学启蒙教 |
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