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职业教育,不能“低人一等”了
摘    要:<正>职业教育往往是说起来重要,选择起来次要。追求学历教育,轻视技能教育:追求普通教育,轻视职业教育,以及公众对一些职业教育学校的调侃揶揄,反映出社会的普遍心理。在目前的招生体制下,高职院校一直被视为高等教育的末端,成为高考落榜生的"无奈选择"。从这个角度来看,大力发展职业教育,当务之急是转变观念,打破职业院校"低人一等"的形象。教育部职业技术教育中心研究所所长杨进认为:一是要进一步明确职业教育的

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