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声音
引用本文:
王必闩.声音[J].江苏教育,2014(38).
作者姓名:
王必闩
作者单位:
南京市江宁区教育局教研室;
摘 要:
<正>我心目中的"理想课堂"应该是触及心灵的。课堂教学要朝着触动学生心灵的方向努力,哪怕是一句话,一个眼神,一个手势,一个故事,一次落泪,要能引发学生情感的共鸣、情绪的释放。同时,要努力使每一节课的教学都能给学生留下一点思考的空间或值得探究的东西。
关 键 词:
课堂教学
声音
Abstract:
Keywords:
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