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“厚”此“薄”彼教数学
引用本文:
史平霞,陆益明.“厚”此“薄”彼教数学[J].江苏教育,2014(33).
作者姓名:
史平霞
陆益明
作者单位:
浙江省富阳市富春第四小学;浙江省富阳市富春第七小学;
摘 要:
数学是简约的,但文约义丰。教师既要善于把教材由薄变厚,做到勤打补丁增厚度和激活思维显深度,又要善于把教材由厚变薄,做到瞻前顾后减厚度和有效衔接减厚度。
关 键 词:
“厚”此“薄”彼
教材
有效教学
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