实践生活教育理论 激活语文课堂教学 |
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引用本文: | 顾锁英.实践生活教育理论 激活语文课堂教学[J].语文教学与研究,2010(6):83-83. |
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作者姓名: | 顾锁英 |
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作者单位: | 江苏如皋 |
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摘 要: | 陶行知生活教育理论指出:“生活是教育的中心”;“从定义上说,生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育”。然而,长期以来语文教学脱离生活实际,以知识为本,忽视了学生情感、态度和价值观的培养。
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关 键 词: | 生活教育理论 语文课堂教学 实践 激活 生活实际 语文教学 学生情感 陶行知 |
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