浅谈如何构建综合发展学生语言运用能力的教学模式

培养学生听、说、读、写和正确地理解、掌握并运用祖国语言的能力是语文教学的主旨。现在随着素质教育的普及,尤其是课改实施以来,对语言教育工作者的要求也越来越高,要求教师不但要教书育人,还要在教学过程中培养学生的语言运用能力,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。本文就浅谈一下如何构建符合高中学生特点的综合发展学生语言能力的教学模式。