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论建构主义学习理论指导下的中学化学教学模式
作者姓名:杨玉琴
作者单位:盐城师范学院,化学系,江苏,盐城,224002
摘    要:从建构主义学习理论的基本思想出发 ,通过课例构建全新的化学教学模式 ,突出学生在教学过程中的主体地位 ,提高教学效果。

关 键 词:建构主义  化学教学模式  抛锚式教学  支架式教学  随机进入教学
文章编号:1671-0916(2003)03-0071-03
修稿时间:2003-02-10
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