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随堂听课,促进常态课优质化
引用本文:罗柱洪.随堂听课,促进常态课优质化[J].广东教育,2008(11).
作者姓名:罗柱洪
作者单位:东莞市桥头镇科教办
摘    要:随堂听课,顾名思义就是不与任课教师事先打招呼,临时进教室听“原始课”,随时了解教学实态的一种教研活动。随堂课(常态课)与公开课或示范课有着较明显的区别,因为公开课或示范课的准备是非常充分的,有集体智慧的结晶、有漂亮的课件、有精彩的表演,可以说是经过“千锤百炼”磨炼出来的,作秀(表演)成分较多,不能真实反映教师课堂教学的常态水平。教师也不可能总是演绎在公开课或示范课的赛场上,而是在每一天每一节课的课堂中。

关 键 词:常态  听课  优质化  任课教师  课堂教学  示范课  公开课  教研活动
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