谈在语文教学中对学生进行审美能力的培养 |
| |
引用本文: | 张克美.谈在语文教学中对学生进行审美能力的培养[J].凯里学院学报,2003,21(4):60-61. |
| |
作者姓名: | 张克美 |
| |
作者单位: | 凯里民族师范学校,贵州,凯里,556000 |
| |
摘 要: | 语文审美能力就其典型形态来说 ,就是文学审美能力。把文学感受能力、文学鉴赏能力和文学创造能力三个方面作为一个有机的整体来分析 ,才能更好地提高学生的文学审美能力 ,提高学生对艺术的领悟力和创造力。
|
关 键 词: | 语文教学 文学 审美能力 培养 |
文章编号: | 1002-6991(2003)04-0060-02 |
修稿时间: | 2003年3月18日 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|